|
![[ V ]](/9291000/g/parneer.gif){kind=small} ![[ ^^ ]](/9291000/g/doctop.gif){kind=small} | voornamen (roepnaam) |
| personalia |
| partij/stroming |
| - | PvdA (Partij van de Arbeid), van 1974 tot 1991 | |
| - | GroenLinks, vanaf 2002 |
| loopbaan |
| - | werkzaam in toegepast sociaal-wetenschappelijk onderzoek bij het ITS (Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen), o.a. als hoofd van de afdeling Onderwijskansen en als projectleider van de landelijke PRIMA-cohortonderzoeken in het basisonderwijs (SVO, later NWO), vanaf 1971 | |
| - | senior onderzoeker ITS, Katholieke Universiteit Nijmegen (vanaf 1 september 2004 Radboud Universiteit Nijmegen), tot juni 2005 | |
| - | lid Tweede Kamer der Staten-Generaal, van 29 juni 2005 tot 30 november 2006 |
| nevenfuncties |
| - | lid Raad van Toezicht onderwijsinstelling Focus, vanaf 2006 |
| - | lid bestuur (werknemersvertegenwoordiger) Stichting ITS (in de jaren tachtig) | |
| - | lid bestuur school in het voortgezet onderwijs te Cuijk (onder andere Merlet/OOMO) (in de jaren negentig) | |
| - | fellowship bij NIAS (Netherlands Institute for Advanced Study) in the Humanities and Social Sciences van de KNAW, van 1997 tot 1998 | |
| - | beoordelaar bij NWO en bij Vlaamse en Zwitserse programma's voor onderwijs- en minderheden¡onderzoek (nog in 2005) | |
| - | gastdocent in onder andere Nijmegen en Leiden; duurzame reeks lezingen in het land (nog in 2005) | |
| - | adviseur bij minderhedenbeleid en bij lokaal achterstandsbeleid (nog in 2005) | |
| - | lid Onderdeelscommissie ITS (nog in 2005) |
| opleiding |
| - | R.K. lagere school te Vaals |
| - | h.b.s. R.K. "Bernardus College" te Heerlen, van 1962 tot 1967 |
| - | sociologie: methoden en technieken van onderzoek, Katholieke Universiteit Nijmegen, van 1967 tot 1974 (bijvakken: onderwijssociologie en algemene pedagogiek en didactiek) |
| - | pedagogische wetenschappen Katholieke Universiteit Nijmegen, 1982 |
| activiteiten |
| - | Diende in 2005 samen met zijn collega's Hamer (PvdA), Vergeer (SP) en Lambrechts (D66) een initiatiefvoorstel in over het toelatingsrecht voor het bijzonder onderwijs. Doel is weigering door bijzondere scholen van leerlingen op grond van hun levensovertuiging moeilijker te maken. |
| wetenswaardigheden |
| - | Zijn echtgenote is docente | |
| - | Zijn vader was fabrieksarbeider |
| publicaties/bronnen |
| - | "Van traditionele meisjespedagogiek tot roldoorbrekend onderwijs" (1978) | |
| - | "Docenten over onderwijs aan meisjes: 'positieve diskriminatie met een dubbele bodem" (dissertatie, 1982) | |
| - | "Verborgen differentiatie: leerlingbeeld en onderwijsaanbod op de basisschool" (1985) | |
| - | "Leerlingprestaties, leerkrachtpercepties en etniciteit" (1991) | |
| - | "Verzuiling, segregatie en schoolprestaties: secundaire analyses op het PRIMA cohort basisonderwijs" (1997) | |
| - | "De sociaal-emotionele ontwikkeling van kansarme leerlingen in het basisonderwijs: aanvullende PRIMA-cohort-analyse in het kader van de evaluatie van het OVB" (1997) | |
| - | medeauteur van diverse studies op het gebied van onderwijssociologie |
| familie/gezin |
 |
||
 |
||
|
||
 |
personalia |
|
|
||
|
partij/stroming |
|
|
||
|
loopbaan |
|
|
||
|
nevenfuncties |
|
|
||
|
opleiding |
|
|
||
|
activiteiten |
|
|
||
|
wetenswaardigheden |
|
|
||
|
publicaties/bronnen |
|
|
||
|
familie/gezin |
|
|
||
 |
Nieuws |
|
|
||
  |
||
| ||
 Home
Route |
||
| ||